教师评职称是教育领域中一项重要的评价制度，旨在评估教师的教育教学水平和专业素养，激励教师不断提高自身素质，提高教育教学质量。那么，教师评职称需要什么条件呢？

申报一级教师任职资格人员，须具备下列条件

(一)学校教师

2013年后，作为过渡，在教育教学类CN期刊上独立发表本学科学术论文1篇，经专家鉴定具有较高的学术水平，可视为符合教科研课题要求

(二)教研人员

1、在教育教学类CN学术期刊上独立发表本学科学术论文2篇。

2、并在教育教学类CN学术期刊上独立发表本学科学术论文1篇。

教师评职称需要什么条件

申报高级教师任职资格人员具备条件：

(一)学校教师

在教育教学类CN期刊上独立发表本学科学术论文2篇，经专家鉴定具有较高的学术水平，可视为符合教科研课题要求

(二)教研人员

省教研员在教育教学类CN学术期刊上独立发表本学科教科研论文3篇(其中至少1篇发表在全国中文核心期刊上)，市、县教研员在教育教学类CN学术期刊上独立发表本学科教科研论文2篇，乡镇中心学校从事教研工作的人员在教育教学类CN学术期刊上独立发表本学科教科研论文1篇。

教师评职称需要什么条件

申报正高级教师任职资格人员，须具备下列条件：

(一)学校教师

在教育教学类CN学术期刊上独立发表高水平、有创见的本学科学术论文3篇(其中至少1篇发表在全国中文核心期刊上);或者正式出版学术著作1部(本人撰写6万字以上)，或参编过经国家、省中小学教材委员会审定通过的教科书或3万字以上的教师指导用书，同时在全国中文核心期刊上发表本学科学术论文1篇。

(二)校(园)长

在教育教学类CN学术期刊上独立发表高水平、有创见的本学科学术论文3篇(其中至少2篇发表在全国中文核心期刊上);或者正式出版学术著作1部(本人撰写6万字以上)，或参编过经国家、省中小学教材审定委员会审定通过的教科书或3万字以上的教师指导用书，同时在全国中文核心期刊上发表本学科学术论文2篇。

(三)教研人员

在教育教学类CN学术期刊上独立发表高水平、有创见的本学科学术论文5篇(其中至少3篇发表在全国中文核心期刊上);或者正式出版学术著作1部(本人撰写10万字以上)、参编过经国家中小学教材审定委员会审定通过的教科书，同时在全国中文核心期刊上独立发表高水平、有创见的本学科学术论文3篇。

除了了解教师评职称的论文要求外，发表哪些教育类期刊才是被认可呢？下面整理了一些教育类论文发表期刊，如果还有其他期刊想要咨询是否可以发表、发表周期、论文发表步骤等期刊发表相关问题都可以留言讨论。

不同等级教师评职称需要具备对应的教育教学能力和专业素养，具备一定的工作经验和业绩，教师评职称应具备良好的师德师风、职业道德以及一定数量的期刊论文。这些条件共同构成了教师评职称的基本框架和要求，也是教师职业发展的重要保障。